为进一步深入贯彻落实“四新”建设要求，推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的高效开展，培养新时代有担当的时代新人，2022年4月14日下午，公司在汇贤楼106学术报告厅举行了2022年春季习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”与“形势与政策”课集体备课会。会议分三个阶段，由“形势与政策”教研室主任赵玉民主持，公司副经理侯玲教授、教研室相关负责人和全体任课教师参会。
会议第一阶段，公司副经理侯玲教授宣讲了中央及市教委相关会议精神，印发并领学了教育部高教司吴岩司长《深化“四新”建设，走好人才自主培养之路》讲话，指出高校“四新”建设是面向新发展格局实现高质量发展，高校思政课教师要深刻认识高等教育正在发生的内涵变化，深刻领悟自身在加强高校“四新”建设、落实立德树人根本任务过程中的重要作用，在准确把握融合和创新是“四新”建设的基本特征的同时，牢牢把住习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”这个关键点，努力造就担当中华民族伟大复兴重任的时代新人，并简单就习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”经验做了分享交流。
会议第二阶段，《形势与政策》课程不同版块负责人就精心准备的课件做了分享交流。首先，张敬老师围绕第一专题“不断推进全体人民共同富裕，实现经济高质量发展”，从教学目的、教学重点、教学难点三个方面进行分享交流。他提出要明确“引导员工树立共同富裕理念”“引导员工充分认识立足新阶段打造数字经济新优势”“引导员工深刻认识推进碳达峰碳中和意义”等教学目的；要讲清楚“共同富裕的科学内涵”“共同富裕的实践途径”等重点内容；要充分阐释“推动共同富裕要依靠高质量发展原因”“实现碳达峰碳中和目标重大意义”等难点问题。随后，任源钢老师重点讲解了“艰难复苏中的世界经济”第二专题。他认为，世界经济专题要注重讲清楚世界经济复苏面临的主要问题，讲清楚世界经济复苏面临的多重因素以及中国对世界经济的稳定器和动力源作用。要通过阐释当前世界经济现状，引导员工准确把握百年变局叠加世纪疫情对世界经济复苏产生的复杂影响，引导员工深刻领悟在疫情加速全球经济治理体系问题暴露的情况下，中国方案、中国韧性为抵御世界经济寒冬提供的光明与温暖。
紧接着，王军老师围绕第三专题，领学了党的十九届六中全会精神，阐述了百年来党的“三次历史决议”，即《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。他提出，要深刻认识党在“四个历史时期”取得的伟大历史成就，要深刻认识中国特色社会主义新时代的历史性成就和历史性变革，要深刻认识党的百年奋斗的历史意义和历史经验，要理解把握以史为鉴、开创未来的重要要求，要从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量。与会成员在此基础上就课程教学内容形式与资料运用进行了深入的交流与探讨。
第三阶段，教研室主任赵玉民老师对《形势与政策》课程考核改革情况做了详细介绍，并重点解读了考核形式和考核内容方面的变化。同时，他提醒任课教师注意教学时段，做好教学安排，提高教学质量。此外，他还针对任课教师们提出的疑问做了详细解答。本次集体备课会准备充分、针对性强，有利于在高校“四新”建设背景下高质量推进“形势与政策”课程教学，深入落实新时代立德树人根本任务。
